Τρίτη 10 Φεβρουαρίου 2026

Η χρήση της γλώσσας στον διαφημιστικό λόγο

Πρόταση διδασκαλίας 



Παρακολουθήστε τις παρακάτω διαφημίσεις και σχολιάστε:

α. τον πολυτροπικό τους χαρακτήρα (μήνυμα που μεσολαβείται από την γλώσσα, την εικόνα, την μουσική κ.λπ.) 

β. με ποια μέσα επιτυγχάνουν την μετάδοση του μηνύματος (γλωσσικοί δείκτες)

γ. σε τι κοινό στοχεύουν (δέκτης)

δ. είναι ίδιες οι διαφημίσεις αυτές με όσες εμφανίζονται στα κοινωνικά δίκτυα; Σε τι διαφέρουν; Σε ποιο βαθμό επηρεάζεται το μήνυμα από το μέσο επικοινωνίας;


1. Διαφήμιση Amita

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


2. Διαφήμιση ΦΑΓΕ Αγελαδίτσα

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


3. Διαφήμιση Cosmote 4G

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


4. Διαφήμιση Skip 

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


5. Διαφήμιση Pepsi 

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


6. Διαφήμιση Ariel 

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


7. Δείτε κι άλλες πρόσφατες διαφημίσεις εδώ



Προβληματισμοί για την εκπαίδευση και τη διδασκαλία στο σημερινό σχολείο

  Κατά κοινή ομολογία το σχολείο σήμερα δεν είναι σε θέση να παράσχει τα κατάλληλα ερεθίσματα στους μαθητές, ώστε να τους οδηγήσει στο να αι...