Η γενική πτώση (Nivel A1)

 Α. Ο σχηματισμός της γενικής πτώσης (Επίπεδο Α1)

-Αρσενικά σε -ος

π.χ. ο Γιώργος - του Γιώργου

ο Θάνος - του Θάνου

ο Πέτρος - του Πέτρου κ.λπ.

-Αρσενικά σε -ης 

π.χ. ο Λευτέρης - του Λευτέρη 

ο Γιάννης - του Γιάννη

ο Θανάσης - του Θανάση κ.λπ.

-Αρσενικά σε -ας

π.χ. ο Μηνάς - του Μηνά 

ο Ηλίας - του Ηλία

-Θηλυκά σε -η 

π.χ. η Ζωή - της Ζωής

η Φωτεινή - της Φωτεινής

-Θηλυκά σε -α

π.χ. η Κωνσταντίνα - της Κωνσταντίνας 

η Ελπίδα - της Ελπίδας

-Ουδέτερα σε -ο

π.χ. το δώρο - του δώρου

το μωρό - του μωρού

το χωριό - του χωριού

-Ουδέτερα σε -ι

π.χ. το σπίτι - του σπιτιού

το παιδί - του παιδιού

-Ουδέτερα σε -ος

π.χ το δάσος - του δάσους 

το χρέος - του χρέους

Β. Η χρήση της γενικής

-Για να δηλώσουμε σε ποιον ανήκει κάτι (π.χ. το σπίτι της Ειρήνης)

-Για να δηλώσουμε ποιος έχει δημιουργήσει κάτι (π.χ. τα έπη του Ομήρου)

-Για να δηλώσουμε πού βρίσκεται κάτι (π.χ. το γήπεδο της γειτονιάς) 

κ.α.

Γ. Ασκήσεις 

1. Συμπληρώστε τις παρακάτω προτάσεις με την κατάλληλη μορφή της γενικής πτώσης.

Το βιβλίο ___ (ο Νίκος) είναι πάνω στο τραπέζι.

Η τσάντα ___ (η Μαρία) είναι πολύ βαριά.

Το χρώμα ___ (ο τοίχος) είναι ανοιχτό γκρι.

Η γεύση ___ (ο καφές) είναι πικρή.

Ο αδερφός ___ (ο φίλος μου) μένει στην Ιταλία.

Η είσοδος ___ (το λιμάνι) είναι από το βόρειο τμήμα. 

Τα μαλλιά ___ (η Ελένη) είναι ξανθά. 

Το δώρο ___ (το παιδί) είναι ένα παζλ.

Το βιβλίο ___ (ο φοιτητής) είναι μεγάλο.

Η έδρα ___ (η καθηγήτρια) είναι ψηλά.

Το ψαλίδι ___ (ο κομμωτής) είναι κοφτερό. 

2. Μετατρέψτε τις παρακάτω ρηματικές προτάσεις σε ονοματικές, ώστε να γίνεται χρήση της γενικής πτώσης.

Η καρέκλα που ανήκει στην Άννα είναι σπασμένη. → (Η καρέκλα ___)

Το αυτοκίνητο ανήκει στον Γιώργο. → (Το αυτοκίνητο ___)

Τα παιχνίδια ανήκουν στο παιδί. → (Τα παιχνίδια ___)

Ο Δημήτρης έχει γονείς που μένουν στην Αθήνα. → (Οι γονείς ___)

Οι σελίδες υπάρχουν μέσα στο βιβλίο. → (Οι σελίδες ___)

Τα έπη τα έγραψε ο Όμηρος. → (Τα έπη ___)

Εδώ στην Ελλάδα ο καιρός πάντα είναι ηλιόλουστος. → (Ο καιρός ___)

3. Γράψτε στα ελληνικά τις παρακάτω φράσεις 

-Mi hija es la luz de mi familia. 

....................................................................

-El cabello de mi hermana es rojo. 

....................................................................

-Los ojos de mi padre son verdes.

....................................................................

-La victoria de nuestro equipo es muy importante. 

....................................................................

-El bolso de mi amiga es lindo. 

.....................................................................

4. Αντιστοιχίστε τις φράσεις της στήλης Α με τη σωστή γενική πτώση στη στήλη Β.

Στήλη Α	Στήλη Β
Η τσάντα	της πόρτας
Το χρώμα	του φίλου μου
Η μητέρα	της κοπέλας
Το κλειδί	του σχολείου
Η δασκάλα	του τοίχου