Κυριακή 11 Ιανουαρίου 2026

Μεθοδολογία επεξεργασίας ιστορικών πηγών

 Μεθοδολογία ανάλυσης ιστορικών πηγών



1. εντοπίζω το ζητούμενο στην εκφώνηση
2. χαρακτηρίζω το είδος της πηγής (γραπτά τεκμήρια, στατιστικοί πίνακες, κωμικογραφήματα κ.λπ.) και την αξιολογώ (ποιος είναι ο συγγραφέας, πότε γράφτηκε, είναι πρωτογενής [σύγχρονη της εποχής] ή δευτερογενής [μεταγενέστερη από τα γεγονότα] κ.λπ.)
3. σημειώνω τα στοιχεία που μου δίνει η πηγή σε σχέση με το ερώτημα
4. αξιολογώ τα στοιχεία που μου δίνει η πηγή (έρχονται προς επίρρωση των ιστορικών μου γνώσεων ή σε αντίθεση με αυτές)
5. φτιάχνω ένα διάγραμμα που να συνδυάζει τις ιστορικές μου γνώσεις και τις πληροφορίες της πηγής σε σχέση με το ερώτημα 
6. καταγράφω σε ενιαίο κείμενο την απάντησή μου


Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Προβληματισμοί για την εκπαίδευση και τη διδασκαλία στο σημερινό σχολείο

  Κατά κοινή ομολογία το σχολείο σήμερα δεν είναι σε θέση να παράσχει τα κατάλληλα ερεθίσματα στους μαθητές, ώστε να τους οδηγήσει στο να αι...